Richtlinienüberprüfung - Wortlaut entspricht nicht den Anforderungen

[Hanzo2012]

Und das ohne Trickserei wie Button zum Ablehnen verstecken, kleiner machen, weniger sichtbar machen o. Ä.

Genau das ist der Punkt bei dem du doch trickst. Es darf nämlich nur annehmen oder ablehnen geben.

Missverständnis? Meine Aussage war: Ich verstecke den "Ablehnen"-Button nicht. (viele machen ihn kleiner oder farblich unauffälliger oder verstecken ihn in einem Menü - ich tue nichts davon)
Verstehe ich nicht, wie du dann darauf kommst, dass ich doch tricksen würde.

Ist aber auch wurscht, denn mit EU-Traffic verdiene ich weniger als 10% meiner Einnahmen. Der Rest kommt hauptsächlich aus den USA.

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> Handelsübliche Schul- und Uni-Mathematik.

Dann hast du die fetten Corona Jahre mit Home Office / Schooling mitgenommen. Ich gehe mal davon aus, dass der größte Hype jetzt vorbei ist.

[Hanzo2012]

> Handelsübliche Schul- und Uni-Mathematik.

Dann hast du die fetten Corona Jahre mit Home Office / Schooling mitgenommen. Ich gehe mal davon aus, dass der größte Hype jetzt vorbei ist.

Das "Schöne" an Mathe ist, dass viele Leute damit auf absolutem Kriegsfuß stehen und online nach Hilfe suchen, egal ob sie Unterricht vor Ort in der Schule oder zuhause haben ... Aber ja, dieses Jahr gibt es einen gewissen Rückgang zu verzeichnen. Allerdings sind die Einnahmen jetzt Post-Corona nach wie vor auf sehr hohem Niveau und deutlich über Prä-Corona ...

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> Das "Schöne" an Mathe ist, dass viele Leute damit auf absolutem Kriegsfuß stehen und online nach Hilfe suchen, egal ob sie Unterricht vor Ort in der Schule oder zuhause haben

Ja, das ist wahrscheinlich ein evergreen Thema. Desinteresse, Faulheit und negatives Priming wird es immer geben.

> Allerdings sind die Einnahmen jetzt Post-Corona nach wie vor auf sehr hohem Niveau und deutlich über Prä-Corona ...

Das wäre jetzt auch mein Gefühl gewesen, denn da ist natürlich etwas hängen geblieben. Und der nächste Lockdown steckt bei vielen noch im Hinterkopf.